Недовольное лицо моего братишки с утра, наглаженная форма на стуле и вся семья, усердно собирающаяся куда-то. Нет, мой братишка не получает Нобелевскую премию. По крайней мере, пока нет. Мой братик, Алан, идет в третий класс сегодня. Как любящая сестра, я не могла пропустить это значимое событие в его жизни. Особенно учитывая то, что видимся мы не так часто, как нам хотелось бы. Обычно нас разделяют часов,эдак, 9 на самолете.
ЧТО Я УВИДЕЛА В ШКОЛЕ СЕГОДНЯ УТРОМ?
Я увидела то, что до этого мне приходилось лицезреть в течение 11 лет моей карьеры ученика. Испуганно-взволнованные лица первоклассников, несчастно-обреченные лица старшеклассников, равнодушные лица учителей.
Были там и традиционная линейка, и любимые бизнесменами/нелюбимые учителями цветы, и признания в любви школе/учителям/отечеству. Был там и гимн, торжественно звучащий из школьных колонок, прививающий чувство патриотизма в учениках и вызывающий чувство неловкости у взрослых в связи с последними политическими событиями.
ЧЕМУ УЧИТ ШКОЛА?
Поиск в интернете выявил, что начало учебного года не всегда было фиксированной датой. Главное, чтобы осенью начинали. И вообще начинали в принципе. Торжественно зафиксировали 1 сентября в календарях школьников 3 сентября 1935 года (God bless the USSR?!) . Как по мне, так это решение было гениальным. Почему? Сейчас разберемся.
Вспомним собаку Павлова и его теорию условных рефлексов. Кстати, само слово рефлекс было введено задолго до Павлова, французом Декартом, но зачем о нем, когда речь идет о нашем соотечественнике-гение. И ведь есть повод для гордости. Ведь именно Павлов является первым русским лауреатом Нобелевской премии. В своем знаменитом эксперименте, Павлов дрессировал свою собачку и заметил, что она реагировала слюновыделением на еду (Безусловный рефлекс). И Павлов понял, что посредством ассоциация и дрессировки, можно воспитать любой рефлекс (Условный рефлекс). Прочитать об эксперименте можно здесь. С учениками та же ситуация. Зафиксированная дата начала учебного процесса официально запротоколировала дату 1 сентября в умах всех советских,а позже и российских, школьников.
Применим теорию условных и безусловных рефлексов к школе. У вас когда-нибудь шумел живот во время урока от аромата еды из школьной столовой? Безусловные рефлексы в действии. Что до условных рефлексов, то условные - появились у нас в процессе упорной тренировки любимой школой. У вас, наверное, тоже появляется странное чувство свободы от неожиданного звонка? В общем, так называемые внешние раздражители из школы дают нам определенные сигналы и делают нас теми людьми, которыми мы выходим из школы. Так что школа-это своеобразная лаборатория.
И все же, несмотря на всю демагогию так назывемый день знаний вызывает у меня только самые светлые чувства. Именно школа научила меня подлизываться к учителям. Именно там я обрела друзей, которые только и знали, что использовали мои знания в своих корыстных целях. Именно там я поняла, что краткосрочная память является моим единственным верным сообщником в погоне за оценкой. (Внимание, сарказм!)
ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ?
1) Торжество индивидуальности
2) Дружеские отношения между учителями и учениками
Отечественные школы славятся жесткой иерархией между учениками и учителями. Мнение и желания учеников всегда после всех остальных. Так быть не должно. Мнение любого человека, молодого или взрослого, значимо и важно. Но эти правила в отечественной школе не работают. Увы и ах.
3) Форма - другой неотъемлемый атрибут хорошей школы.
Да-да, те, я к вас обращаюсь,, те, кто уже кинул тапком в экран, форма убивает индивидуальность. И идет она не всем. Но она имеет массу положительных моментов. Она дисциплинирует. ( Привет, рефлексы. Надел форму - поведение должно быть достойным этой формы) Также она уменьшает социальное неравенство (Те, у кого больше денег, чем у других, не приходят в своей супердорогой/ брендовой одежде)

4) Дружеская атмосфера
Школа моего братишки встречает посетителей дружелюбными улыбками и бесконечными здравствуйте. Весь этот позитив исходит и от родителей, и от детей. и от сотрудников. Нет, мой братишка не учится за границей, где-нибудь в далекой Великобритании (Стереотипы...)Просто в школе так заведено. И детей, и родителяй учат этому. Каждый год, приходя на линейку 1 сентября, директора наставляет/заставляет всех учеников и родителей здороваться со всеми. Я считаю, что это правильно. Если народ в России не имеет врожденной воспитанности, то ее нужно попытаться воспитать.
А если серьезно, то школа должна быть местом, в котором чувствуешь себя как дома.




0 коммент.:
Отправить комментарий